幼儿园教学资源的面试不同于其他年级的面试。 要求考生了解儿童，并具备一定的演奏、唱歌、绘画、舞蹈、手工等技能。 那么，幼儿园教师资格面试我们应该如何表现呢？ 以下是幼儿园教师资格考试大纲，供大家参考。

教师资格面试 | 幼儿园教师资格考试面试大纲

一、考试性质

面试是中小学和幼儿园教师资格考试的组成部分，是标准参照考试。 笔试合格者可参加面试。

2.测试目标

面试主要考察报考幼儿园教师资格应具备的基本素养、职业发展潜力和保育实践能力，主要包括：

1、良好的职业道德、心理素质和思维素质。

2、仪容仪表得体，具有一定的表达、沟通、交际能力。

3、具有一定的技能和技巧，能够正确实现育儿目标。

三、测试内容及要求

（一）职业道德

1.爱护和尊重孩子。

2、对学前教育工作的热情和责任感。

（二）心理素质

1、有一定的情绪调节能力。

2、乐观、开朗、自信。

（三）外观

1. 举止自然、大方、有礼貌。

2. 着装得体，符合幼儿教师的职业特点。

(4) 通讯

1、具有良好的口头表达能力。 吐字清晰，普通话标准，语速适当，表达相对准确、简洁、流畅、条理分明，具有一定的感染力。

2、善于倾听，善于沟通，为人友善。

(5)思维品质

1、能够正确理解问题，清楚地分析和思考问题。

2.具有一定的适应性，在教育教学中表现出一定的新颖性。

(6) 了解孩子

1. 有了解孩子的兴趣、需要、现有经验和个体差异的意识。

2、能够通过观察了解孩子。

（七）技巧与技巧

1、熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。

2. 具备一定的幼儿教育所需的弹、唱、画、跳、手工等基本技能。

（八）评价与反思

1. 能够评价视频或资料中的教育活动和教育行为； 或者能够评估自己的面试表现。

2、能够根据评价结果提出进一步改进的建议。