科研人员年终个人工作总结（上）

年年黄叶落，岁岁末。 拾起昨天的耳朵，为来年的果实。 在各级领导的关心和全体教师的共同努力下，学校教研工作逐步萌芽、壮大。 回顾本学期的教研工作，感慨万千。 现将其中的一些内容做一个总结，以便以后更好更快的发挥教学和科研工作的作用。

一、领导的重视和教师的积极参与是教研工作取得成果的首要保证

学期伊始，教研室与校领导多次召开教研工作会议，商讨本期教研思路。 他指出，教研如舟之舵，如老人手中的拐杖。 是教师进步的加速器。 要教研先行，大胆实践，努力寻找既省力又有效的方法。 也正是因为有了这种理解和勇气，才使这一时期的教研工作有了长足的进步。 同时，学校各教研组领导忠于职守，勇于开拓，不计报酬，忘我工作。 全体教师为马鞍学校的崛起尽心尽力，潜心教学、科研和教学改革。 正因为如此，教研才能真正落实到教学中，服务教学，振兴马鞍学校。

2、教学科研工作成果显着

1.教师教学专业水平明显提高。 由于本期将全校教师分为语文组、数学组、英语组、理化组四组，并在此基础上开展教研活动，因此要求教师至少上一节公开课在一个学年中，教研组进行集体备课。 搞好“说”“讲”“评”课。 老师们取长补短，互相探讨，共同进步。 教学技能逐渐成熟，教学艺术得到提高。 因此，我校三位老师在本学期举行的一年级语文、数学、英语新课程研讨中得到了同行的一致好评。

2、教师教学科研潜力增强。 教学是一门艺术。 它有许多值得认真研究的东西。 所有的老师都是基于这种思想。 在教学实践中，他们不断结合班级情况和所教学科的特点，根据不同的客观情况，采取不同的教学和研究方法。 特别是本期初一教师使用的新教材，正在执行新课程标准。 值得研究如何研究如何教他们。

3、新的教学理念逐渐取代了旧的教学理念。 虽然我们学校的大部分教师都是xx岁的中年人，但有的教师还有十多年前的教学理念。 为此，下载了钱梦龙等国内外特级教师的教学设计，引入了一些先进的教学理念，改变了部分教师的教学观念。

4.各学科的教学模式已经建立。 语文教学采用目标阅读法，数学教学采用强化训练法，英语教学采用快速记忆法，讨论实验法。物理教学。 可根据学科、学生和教材的特点选择教学方法。

5、教学质量迅速提高。 目前，我校教学成绩已位居全区第一。 快班的主要科目在镇上名列前茅。

三、不足及改进建议

1.学科研究不平衡。 由于在部分学科多年扎实的教研工作，教师科研水平高，研究热情高，研究成果喜人。 但也有极少数学科需要改进。

2、教研经费短缺制约了教研工作的开展。 教研经费投入严重不足，部分教研工作无法落到实处。

3、部分教师对新课程标准把握不够准确。 少数教师在平时的教学中没有很好地运用教研成果。

科研人员年终个人工作总结（下）

参加工作以来，能够不断加强自身政治理论和职业道德修养，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。 成为一名科研型、学者型教师一直是我的梦想和追求。 由于自己的不懈追求和默默无闻，使我在读-思-研中不断丰富和完善自己。 我在教学和科研方面小有建树，这不仅促进了我业务水平的提高，也更有力地推动了我的事业。 学校各项工作有序开展。

一、以学为乐，持之以恒

我认为，教师要想提高业务，就必须勤于向人学习，注重细节，善于思考，分析得失，求实效，所以常年乐读，坚持取笔记和写作思考。 近年来，我学习了xx的成功教育理论。 自己开了一个教育博客，每天坚持把自己的所想所感所感写成工作日志。 读书有收获，反思有进步。 几年来，我养成了踏实、善于学习、勤于思考的习惯。 既提高了业务理论水平，又提高了分析问题和解决问题的实践能力。

2、发现就是进步，总结就是进步

教学科研的目的是为了更好地指导教育教学，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论、理论指导实践的辩证循环。 我们在教育教学工作中会遇到新课程改革、现代教育技术应用、教与学、后进生转化、德育管理、教师队伍建设等各种问题的对象。 这就要求我们以研究的眼光去观察和发现问题，以提高教育教学质量为目的去分析和解决问题。 找准问题的切入点，采取有效的方法，对症下药。 普通教师的工作停留在解决问题的层面，没有将解决问题的方法和策略总结到理论层面。 这就是平庸的老师和优秀的老师最大的区别。

我相信发现就是进步，总结就是进步。 为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志和教育理论书籍，了解研究内容的前沿动态和已有的理论成果。 同时，我进一步完善自己的知识结构和能力结构，积极投身于教育事业。 教研活动，在与他人交流、探讨的过程中，更新观念，冲击思维，科学准确地表达自己发现的新、奇、特、行之有效的做法和思想。

3、以教学科研为平台，成就每一位教师

教学科研是教师成长和自我发展的支撑。 因此，作为校长，我和团队成员一起，为教师们创造各种条件，采取各种措施，营造有利于科研的宽松氛围，引导教师们走上科研和教学的道路。 有xx多位老师。 总体上，教师年龄结构比较大，教学科研意识比较薄弱。 根据学校实际，确定了“专家引领，科研先行；点突破，面辐射；融合强化，突出特色”的教学科研思路。 首先，我们邀请了市教科院郭道生所长来到我校，为全体教师做了精彩的教研报告。 它使教师明白了教学科研的意义、步骤和方法，打破了教学科研对教师来说不可预测的迷思，使全校教师走向以问题为导向的教学科研。 学校在教学和科研方面实行政策激励和全力支持。 如提供丰富的图书资料、科研设备，开辟广泛的渠道收集最新的科研信息并提供给教师，以拓宽研究视野，提高研究水平。 学校还组织全校教师认真学习现代教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水平。 同时，也为教师搭建教育科研交流平台，为教育科研成果的发表和推广创造条件，为教师提供施展个人才华的机会，充分促进碰撞学术观点和科研灵感的激发。 我校面向生活的小学作文研究，以及小学数学优秀思维品质的培养。 xx市级两个项目于去年7月启动。 研究所鉴定圆满结束。 最难能可贵的是两个课题的结题，让老师们找回了底气，激发了全体老师的教研热情。 “任务引领默默奔跑，教研风尚升校园”成为中心小学教学教研工作的真实写照。

回顾近几年的教学科研工作，虽然取得了一些成绩，但仍有许多地方需要完善和进一步充实。 在今后的工作中，我决心继续加强学习，努力带领广大教师营造全员参与的氛围，搭建更多施展才华的舞台，提供信息交流的场所，把自己的教研水平发挥到极致。到一个新的水平。 学校的教研工作有了新的跨越。

科研人员年终个人工作总结（三）

xx年来，在院、科室领导的正确领导下，在同事们的热情帮助下，我完成了各项任务，思想水平和工作能力有了长足的进步。 ，专业技能水平也有了很大的提高。 现将xx年工作总结如下：

1.思想

积极要求进步，认真学习党的路线方针政策，遵纪守法，廉洁自律，具有良好的社会公德和职业道德； 具有较强的团队合作意识，能够有效开展工作，共同完成医院和科室的两项任务。 上级领导交办的任务； 同时，他们也能遵守学校的纪律，有良好的心理素质。

2.业务工作

端正工作态度，严格遵守工作纪律。 始终以稳健的工作态度对待一切工作，热爱本职工作，做好本职工作。 并能认真学习学校的各项方针政策，在思想上与学校党和政府保持一致，坚定不移地贯彻党的教育方针。 积极参加学校组织的各项学习和活动，努力提高思想素质，服务同学，服务学生。

学习

3、在科研方面

我积极参与科研项目的开发和实验，在实验中不断总结经验教训，不断丰富自己的理论知识，积极参与科研项目的开发和实验。

20xx年，参与完成《中学教学大纲（试稿）》二个项目，同年获省级项目一等奖。 论文发表在《中学教学论文集》（初报）。 参与“中学课题研究性教学设计”等科研项目（初步研究报告）

一、工作总结

我工作一直兢兢业业，兢兢业业，以高度的热情负责每一项工作。 积极从事教学和科研工作，完成了学校和科研室交办的各项任务，取得了一定的成绩。 总结如下：

1、积极撰写各类论文和科研论文。 20xx年，论文《论现代中学教学设计》发表于《中学英语教学》（初研报告）； 《论中学教学设计》（初步研究报告）。

2、积极参加各级各类科研培训。

积极参加继续教育培训，20xx年7月参加自治区中小学骨干教师培训。

3、20xx年xx年参加教育学院组织的《中学英语研究（初报）》培训。

4、积极撰写论文和科研报告。

5. 撰写论文和论文。 20xx年，论文《小学语文教学设计》（初研报告）发表于《小学语文教学设计》（初研报告）。

6. 积极撰写论文和论文。

7、参加中央教育科学研究所、中国中小学德育研究会论文评选。

8. 撰写论文和论文。

9、指导、指导本专业学生参与国家级项目《中学英语研究（初步研究报告）》。

10.指导本专业学生参与国家级项目“中学语文教学设计”（初步研究报告）。

11.指导本专业学生参加各级各类竞赛。

在工作中，我积极主动、勤奋负责，愿意接受学校布置的各项任务； 我还注重文化知识的学习，广泛涉猎各种知识，形成了比较完整的知识结构，努力提高自己。 综合素质。 工作中注重细节，责任心强，具有良好的组织和沟通能力，具有一定的艺术细胞和创造力，注重团队合作精神和集体观念。

四、工作中的不足

在这xx年里，我参加了大量的各种学习和自学，使我的业务能力和技术有了很大的提高。 但是，由于自身水平和专业知识的局限，还有很多方面需要改进和完善。

5.改进

今后，我将继续发挥自己的特长，认真学习各项技能，加强对自身条件的探索，不断学习、更新、提高。

科研人员年终个人工作总结（四）

作为一名科研人员，重要的是严谨的工作态度和扎实的工作作风。 只有这样，我们才能做好工作。 现将一年来的工作情况总结如下：

一、政治思想方面

能认真学习马克思列宁主义“三个代表”重要思想、毛泽东思想、邓小平理论。 作为一名共产党员，要不断加强党性修养，充分发挥共产党员的先锋模范作用，不断改进作风，求真务实，贯穿于各项工作之中。 具有一定的组织协调、调查研究能力，工作态度端正，敬业精神强，诚实正直，遵纪守法，组织纪律性强，处事客观公正。 在极其艰苦的工作条件下，我基本完成了所承担的全部任务。

二、主要工作表现

（一）部门工作

招生工作：

⑴认真学习领会有关招生政策和文件精神，积极做好招生动员工作，进、去、工矿、宣传招生、联系招生； 先后在市、区、县、川中油气公司电视台投放招生广告。

⑵本届新生报考人数：专科生（专业待定）、本科生（“中国语言文学”专业）。

⑶ 组织单科生报名：专科生（干信生、电大生）、本科生。

⑷坚持常年宣传、常年招生。

教学教务、学籍考试事务：

严格遵守省院、分院的有关管理和管理，完成了全学年年级、年级、专科的教学教务、学籍、考试等工作。

毕业生职位：

年，共有本科和大专毕业生。 其中：大专干信、电大、本科。 严格按照学校要求，认真开展毕业生毕业论文写作及答辩（电大：填写凭证，编制会计报表）； 填报各类毕业生表格，整理发放。

其他方面

处理部门日常事务，协调部门内外关系。 完成校领导和其他部门交办的临时工作任务。

（二）在教学和科研方面：

在做好上述工作的同时，今年共开设了4门函授课程和学时； 观看中央党校视频课件（两门课），整理相关教学、两门教学大纲，参与试讲； 指导毕业论文x，参与x论文答辩。 完成学校领导及有关部门交办的临时工作。

三、今年存在的主要问题

招生宣传还存在：不够全面、不够深入、（特别是动员全校教职工、更多力量共同做好招生工作）力度不够的问题。

在日常教育工作中还需进一步加强教学班的管理（如：正确处理工学矛盾、经济学矛盾，端正学习态度，提高面授率， ETC。）。

分补习中心发展不平衡：由于种种原因，今年船山区、射洪区、蓬溪区未参加招生。

教学科研水平有待进一步提高，处理好工作与学习、教学与科研的关系。

以上如有不妥，敬请批评指正！

科研人员年终个人工作总结（上）

在这春意盎然的日子里，我司承前启后，迈向管理规范化、制度化、精细化的新起点。 面对激烈的竞争和瞬息万变的金融危机，我们充满信心和希望，因为我们拥有一支强大的团队和一批素质过硬的员工，为公司的发展和腾飞做出了巨大的贡献我们公司。 现将年末工作总结如下：

一，

主要工作情况：

1）工作条件

在公司领导的正确领导下，在同志们的团结协作和关爱下，我司全体员工众志成城，克服困难，圆满完成了财务处的各项任务。 等级证书、年检等各类资质证书的申报。 为了适应办公室的工作要求，我们克服了炎热的天气，提前两周来到了财务办公室。 在此期间，我们对金融相关业务有了更好的学习和掌握。 我们与省同志一起，查阅了大量与金融有关的文件资料，学习了相关制度和政策，使我们的金融工作取得了较好的成绩。 影响。 通过学习，我们也深刻体会到办公室工作的本质，就是“忙而不乱，紧而不散”。 在工作中，我们按照上级银行的部署和要求，结合实际，创造性地开展了各项工作，使我公司各项工作有序开展，取得了较好的效果。

2) 询价函

询价函主要是我司各分行客户经理的回复。 回访内容主要涉及我公司各部门及员工的电话回访、员工电费报销等，回访人员，均作了详细记录。 对每个客户的回访，都有要求，有记录，有答复。

3）询价信息及时提交，及时处理

对于各部门的报表，我们在审核月报表后，及时处理每一个回复的信息，并及时将信息上报给分行，使分行的反馈和处理能够快速、准确.

四）、

查询文件

查询文件是我们办公室日常工作中的一项重要工作。 我们每年都要整理和保存分会的档案。 这项工作的完成，大大提高了工作效率，减少了文件丢失带来的损失。 为此，我们要求每位员工在做好本职工作的前提下，及时向网点提交查询信息，以便网点进行对应，确保网点业务安全有序。

二，

存在问题及努力方向

1）加强学习，提高素质，提高工作能力。

从办公室工作的实际情况来看，加强自我学习，不断提高思想理论水平和业务能力是十分必要的。 虽然工作忙碌忙碌，但我能积极自觉地学习和掌握各项政策和方针，努力做到忙而不乱。 在工作中，我们也能认真执行相关规章制度和文件办理流程，不断提高工作效率和水平，使工作有计划性、系统性、条理性。 在公司，我们几位同志都能以求真务实的态度积极工作，不说无原则的话，不做无原则事，为人公道正派。 在工作中，我们始终把办公室的利益放在首位，牢固树立大局意识和服务意识，注重待人待人，对待工作中的问题，公道正派，廉洁奉公，并严格遵守规章制度。

2）加强合作，做好服务，确保工作顺利开展

办公室工作是一项相互关联、相互协作的工作，需要各部门的密切配合。 无论是上下级、部门还是员工，都必须在部门内部形成合力。 只有这样，工作才能顺利、更好地开展。 完成领导交办的任务。 今后，我们要求每位员工遇到问题及时与领导沟通，及时协助调整解决。

3）加强检查，及时整改，在工作中正确认识自己

我们要以新的精神面貌、新的姿态去面对各种繁杂的工作。 在工作中，我们要时刻保持清醒的头脑，严格按照规范开展工作，力求把工作做好。

1）做好全面检查和安全防范工作

全面检查是确保各项工作不受影响的重要环节。 我部坚持每天对重点区域进行安全检查，努力做到“人防、技防、物防”到位。

2）强化制度保障，完善各项管理制度，落实各项管理规章制度

为加强综合检查工作，完善各项规章制度，我司制定了《办公室、科室管理制度》。

科研人员年终个人工作总结（上）

新世纪的人才需求不再以知识储备为追求目标，而是以提高全民族智力水平为根本目的。 因此，现代教师要实现从知识型到科研型的转变，就必须培养教育教学科研意识，并积极投身其中。 从事教学改革实验和教育教学研究。 这是时代赋予跨世纪教师的期望和目标。 我镇领导充分认识到这一点，一直在努力做好这项工作。

一、研究工作

学校的科研工作是教育教学工作的重要组成部分。 扎实完成各项任务，有利于教学工作的开展和教育事业的可持续发展，有利于提高教师队伍的整体素质。 为此，我镇每年都积极配合各级教育科研机构的工作，将教育科研工作纳入学校日常管理考核。 积极立项申报课题，定期交流，鼓励教师合作研究，撰写论文，制定激励奖励措施，取得了较好的效果。

2.教育科研意识的培养

做好教育科研工作，首先要有强烈的教学科研意识。 对教师而言，科研意识是对教育教学活动的追求和探索，是运用教育教学理论指导教育教学活动的自觉，是对自己所从事的教育教学活动有清晰、完整的认识。针对以上观点，我镇学校注重在提高教师教学科研意识上下功夫。

(一)转变观念，提高教师教学科研意识。 过去，我们镇的大部分教师都对教学和科研漠不关心，认为教学和科研是专家的专属财产，自己教好他们就够了。 针对这一认识，我镇领导多次召开会议，强调教学科研的重要意义，揭开教学科研的神秘面纱，指出现代社会要求教师做好教学工作和科学研究。 搞好教学和科研工作，是引导教师投入新课程，也是教学改革成败的关键。 并将教学科研工作纳入教师量化管理，迫使教师改变以往的观念，增强教学科研意识。

（二）提高教师素质，增强教学科研意识。 我们对教师素质的要求不仅限于提高学历和培训基本教学技能。 反而对教师提出了更高的要求。 要求教师在所从事的职业中自觉地进行探索和研究。为此，我们多次邀请有关人员对教师进行教育和科研培训。 提高教师开展教育研究的能力。 同时，我们还利用各校的书籍和网络，培养教师的教学和科研能力。 要求教师每周花2-4小时在图书馆和电子备课室学习教育教学知识，记录心得体会，提高了教师自身素质。

(3)以骨干教师的一言一行带动全体教师提高教学科研意识。 我们镇重点培养了一些教学骨干，给他们提供尽可能多的机会，让他们出去学习，给他们足够的时间充实自己。 这样，骨干教师业务素质迅速提高，教学科研意识增强，教学科研能力得到较大提高。 通过这些教师的言传身教，带动了全体教师教学科研意识的增强。

3.从物质和精神上给从事教学和科研的教师开绿灯

教师从事教学和科研工作不易。 教师在教学和科研工作中会遇到这样那样的困难，如教材不足、物力不足、心理压力大等等。 我镇千方百计为这些教师开绿灯，给予他们物质和精神支持，为他们创造优越的工作环境，鼓励教师积极撰写教研论文，总结教学经验，向报刊投稿在各个层面。 充分发挥自己的主观能动性和工作积极性。

四、教学科研工作开展情况

多年来，我镇高度重视教学科研工作，引导教师选择教学科研课题，积极进行教学改革经验。 定期组织教师学习教学科研的选题和知识。 多次组织教师交流教学和科研经验，让教师取长补短，鼓励教师把自己的经验写成论文。 此外，我们还重视青年教师的教学科研积极性，以老带新，新老结合开展教育科研，有意识地将青年教师培养成为骨干力量的教学和科研。 70%的青年教师论文和成果获奖，自身素质和教学技能有了长足的进步。 通过以上工作的开展，我镇的教育科研工作进入了常态化阶段。

五、教学科研成果

长期以来，经过全体教师的努力，我镇的教学科研工作取得了阶段性成果。 首先，教师教学科研意识增强，素质提高。 二是在省市各项活动中取得优异成绩。 其中学术论文获奖46篇，科研成果奖2篇，在报刊杂志发表9篇。 我镇虽然取得了一些成绩，但还存在不少问题。 今后，我镇将加大教学科研管理力度，坚持教育科研与学校素质教育和各学科教学相结合，以科研引领各学科课程改革，不断推进提高教育教学水平。 进一步完善学校教育科研管理体制，增强全体教师的科研意识，坚持以教育科研推动教改，以教育科研促进我镇教育质量全面发展，力争促进全市教学科研成果的推广。

科研人员年终个人工作总结（七）

在百忙之中，我们的学期即将结束。 回顾我这学期的工作，真是又喜又忧。 幼儿教师的工作是琐碎而琐碎的。 但是我热爱我的专业。在工作中，我对每一件事都认真负责，现在对工作进行总结

在工作中，我潜心学习，刻苦学习，针对班级幼儿的实际情况，利用机会进行安全教育，培养幼儿养成良好的行为习惯。 在日常生活中，我能注意观察幼儿的行为，发现问题及时纠正。 对孩子好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励，使孩子更有信心，更好地做事，更积极地完成任务。 而我们老师做到及时帮助，以提高幼儿的独立能力，及时与家长沟通，争取家长配合。 在管教方面，对于一小部分孩子的不良行为，我及时分析原因，批评批评，给予适当的教育，引导孩子养成良好的行为习惯，慢慢遵守纪律。

在教学方面，孩子们在原来的基础上都有了不同程度的提高，尤其是在读儿歌方面，效果很好。 上课时，我可以认真听录音朗读，模仿录音中的声调，有感情地朗读儿歌，做到点到为止。 幼儿在身心愉悦的氛围中成长特别好，出勤率也比较高。

在频繁的活动中，我没有忘记对孩子最重要的教育。 陶行知老师说“生活就是教育”，所以我在xx日注意在生活的方方面面加强观察和引导，积极鼓励孩子学会做自己的事情。 饭前让孩子学会大小便、提裤子、挽起袖子、洗手。 吃饭时不掉饭粒，不说话。 吃完饭，把碗勺轻轻放好，擦嘴，漱口。 上课时，让孩子自觉地学会听别人讲话，不插嘴，不乱跑，积极开动脑筋，举手回答问题。

午睡时让孩子学会大小便，把鞋子整齐地放在床底下，尽量鼓励孩子自己整理床铺。 每次临睡前，教孩子们把衣服叠好放在床上再睡，对老师说：“你的鞋子真好。” 这样可以让孩子养成良好的午睡习惯。

虽然我是做保育工作的，但我明白保育和教育结合起来是很有必要的。 所以我会坚持每天让孩子学会铺床，帮孩子系鞋带，学会穿衣服，把鞋子整齐地放在指定的位置。 每天坚持让幼儿学会穿衣服、穿鞋，并学会铺床，提醒幼儿不要弄湿衣服，慢慢把鞋子放好。

我深刻体会到时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变化。 素质，提高文化专业水平。 园内组织的讲座、外出学习等活动，给了我工作思想和教育行为上的很多启发，也让我认识到在团结向上的幼儿园集体中，进步是一种需要和必然; 课余时间，阅读一些有关学前教育的书籍，了解学前教育的最新动态，研究学前教育杂志上的文章，了解学前教育改革的新动向，及时摘抄优秀教师的先进教育方法。 向老教师请教，边做边学，边做边学，不断积累经验，提高专业水平。

在业务学习中，我学会了观察理解在先，干预指导在后，让每个孩子都能得到提高和发展。 我自制了一份儿童观察记录。 在每次区域活动的过程中，我都密切关注着每一个孩子，关注孩子发展的每一个平凡时刻，通过观察发现问题。

4.家长工作：

这学期我和家长相处的很愉快，工作也得到了家长的一致认可和好评。 当班级的各项活动需要家长的支持时，家长给予了最大的支持。

五、不足及努力方向：

1、在下学期的工作中，力争做到“今天的工作今天完成”，避免因自己的懒惰思维造成的拖延症。

2、在工作中，对自己有更严格的要求，努力提高自己分析问题和科学研究的能力。

高尔基曾经说过：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，才能教育孩子。” 在以后的工作中，我会用心去爱每一个孩子。 努力克服自己的弱点，争取更大的进步。

科研人员年终个人工作总结（八）

20XX年，我单位围绕理念，进一步增强科技创新的责任感、紧迫感和使命感，积极探索，锐意进取，以精细化管理为契机，不断提升各项工作管理水平，持续加大科技创新力度。努力，逐步解决，努力发展和完善，为社会进步和可持续发展做出应有的贡献。

一、20XX年工作完成情况

（一）完成工作目标

一、任务指标完成情况：20XX年，我单位承担了该项目。

2、财务指标：严格执行财务预算标准，实施成本内部可控和物资消耗精细化管理，实现财务支出的有效控制，实现总成本不超过预算、费用不超过预算的财务管理目标。达标，节约xx万元。 实际可变成本加折旧为xx万元，占年度可变成本加折旧的xx%； 年度目标可变成本加折旧控制额为xx万元。

3、安全指标：

（二）工作取得新水平新进展

我单位工作再上新台阶、两个新成绩、三个新突破。

一个新的水平：

两项新成就：

三大新突破：

二、主要实践与体会

20xx年，面对安全、环保、节能减排等诸多新挑战，我单位按照上级单位部署，始终注重发挥技术人员的带头作用，抓法、依法办事，积极转变思想，重视，实现。 我们的主要做法是：

（一）强化设计超前，确保项目按期验收

1、加强领导，明确职责，落实领导责任。 全员全程参与项目推进工作，形成了主任统筹全局、分管领导抓项目、办公室主任抓项目、抓项目的工作体系。项目负责人直接负责。

2、与外联单位建立良好的合作伙伴关系，建立定期回访制度，在沟通中及时发现和解决问题。 不断提高设计规划技术水平，提高外联单位满意度。 定期到各外展单位与工程技术人员座谈。 本月与（单位）讨论时，发现设计不能满足实际需要，需要调整。 研究所立即组织力量进行研究，很快就得出了设计方案。 现场试验效果良好。

3、加强项目跟踪管理。 对新开发技术，依托科技例会、中期评估、重点项目汇报会等方式，对研究、立项、研究、试验、推广应用等进行跟踪管理，确保科学科研项目如期顺利完成。

4、分工明确，责任到人。 明确项目负责人和推广项目负责人，实现技术开发和现场推广同步实施，加快新技术推广，确保各项技术转化率不下降80%。

5、立足长远发展，制定了中长期发展规划。 9月初，研究所到生产单位调研，与技术人员座谈。 同时，深入各基层单位（科室、科室）与工程技术人员交流，共同探讨未来几年技术的技术需求。 并在此基础上，结合研究所技术实力，编制了《20xx-20xx中长期技术发展规划》，确定了未来几年的技术发展方向，制定了详细的科研攻关项目运行计划，并在未来几年不断完善研究所。 多年的核心竞争力。

（二）创新科研体制，激发技术干部积极性

近年来，我们结合本单位实际，从科研体制创新入手，认真研究，反复酝酿，实施了一系列管理措施，先后出台了“三制三法”管理办法，即：科研项目招标制度、科研项目分类制度、项目层级负责制、技术管理实施办法、奖金块分配办法和项目动态考核办法，为科研人员的成长创造了宽松的环境和有利条件。人才，充分激发和调动了广大科技人员的积极性和创造性。

年初以来，我们加大力度落实“三制三法”管理法。 根据今年承接项目的难易程度，对每个项目进行分级管理，对每个新开的项目进行内部公开招标。 他们中有不少是70后，在xxx等重要项目中担任负责人，担任项目负责人一职。 在总结2019年项目责任制经验的基础上，修订完善科技管理制度，对每个项目实行项目负责人负责制，项目责任与权利相统一领导者得到保证。 在布局上，继续坚持宏观向科研单位倾斜，微观向科研骨干倾斜的方针。 科研课题年奖金平均比后勤人员高x倍，科研骨干奖金比普通科研人员高x倍。 通过上述新措施，科技人员的积极性高涨，形成了争先恐后地工作在科研一线、争先恐后地攻关项目的良好局面。

（三）积极培养各类人才

今年以来，我们采取积极措施，把培养高素质人才作为一项长期任务来抓。 主要体现在以下两个方面。

1、抓好专业技术人才的培训与培养。 我们制定了中长期人才培养规划，本着量力而行的原则，有选择、有计划地投放培养对象。 大力提倡“企业需要”，坚决反对“个人包装”，做到既松又严。 20XX年，在xxx等专业，我们先后举办了培训班。 共有10名技术干部参加培训，1名同志选派攻读硕士研究生，1名管理干部到高培进行科技管理培训，选派1名科研骨干到高校学习多媒体. 技术培训等工作初见成效。

2、做好人才交流与沟通工作。 对规划设计工作急需的具有实际工作经验的高素质专业人才和科研骨干，主动与其生产单位联系，邀请相关技术专家和骨干参与重点项目的科研攻关。 采取走出去的方式，发挥特长，让一些技术素质过硬、实践经验丰富、创新意识突出的技术骨干参与其他生产单位的项目开发，如等，取得了实践出可喜的成绩； 对于所内专业技术人员，尽量按照所学专业进行配置，做到学以致用，学以致长。

（四）营造平安文化氛围，从制度管理走向文化管理

在“安全管理年”活动中，研究所以基层机关达标活动为依托，加强安全教育，积极营造安全文化氛围。 按照“三基”工作要求，结合研究所多年安全管理经验，加强岗位培训，组织完善了《职工应知》、《现场施工规范》、《三基》等系列安全教育教材。违规”案例分析，并分发给员工。 员工全面掌握操作规程、操作规程、工艺流程、岗位风险识别、应急处置程序和安全技能知识。 落实安全责任制，坚持安全管理监督检查，开展交通安全、工程施工、现场试验等安全环保大检查，查处安全隐患，立即整改，限时整改限时限，规避安全隐患，实现全年安全零管理。 意外目标奠定了基础。

（五）促进党建工作协调发展

提高认识，统一思想，坚持把学习活动作为提高科技创新能力、推进科技创新进程的重要契机，以先进的科技文化为引领，以科学的管理制度为保障，以得力的党群组织为依托，稳步推进建基层推进，形成共识。

1、加强班子建设，打造坚强领导集体

领导班子是设计开发的核心，是打造优势的组织者和推动者。 设计院党支部着力打造一支“政治素质好、业务业绩好、团结协作好、作风形象好”的四好班子，把领导班子建设成为建设企业的坚强领导班子。优点。 在开展各项学习活动中，领导班子成员和基层干部带头学习，立足工作实际，努力讲求质量和效果，取得了显著成效。

2、抓好政治思想教育，注重企业文化建设

加强政治理论学习。 思想政治工作是生命线，是一种生产力，关系到单位的稳定、和谐、生存和发展。 党支部在努力做好本职工作的同时，始终把职工思想政治工作放在首位，要求广大党员干部加强政治学习和品格修养，树立价值观和作风注重事业发展大局，重视人才发展。 狠抓质量提升，为促进设计院全面发展作出新贡献。

注重对党员干部的思想教育。 在做好政治学习教育活动的同时，我们还针对职工思想中的具体问题，开展了卓有成效的思想政治工作。 定期排查职工队伍中的不稳定倾向和苗头，将隐患消除在萌芽状态。 通过开展切实有效的思想工作，为设计院的发展营造了健康、稳定、和谐的内部环境，为全面完成今年各项工作指标奠定了坚实的思想基础和群众基础。

抓好企业文化建设。 党支部坚持以人为本，抓好企业文化建设，以先进思想和现代理念育人。 开展职工文体活动，丰富职工文化生活，不断改善职工生活、工作环境。 同时，支部还注重宣传报道。 今年以来，先后在《卫报》、《卫报》、《卫报》、《卫报》等媒体播出发表科技干部科研宣传报道5篇。

三、加强党建工作，为设计工作提供重要保障

加强支部组织建设。 党支部不分工，各司其职，各司其职，密切配合，相互信任，相互理解，相互支持，团结一心，同向工作，增强了全面提升整体战斗力、向心力和凝聚力，在工作中不推卸责任、不胡说八道，推有功，切实发挥支部战斗堡垒作用，努力为规划设计工作保驾护航，为设计打下坚实基础研究所圆满完成20XX项目任务。

认真贯彻民主集中制原则。 设计院党支部认真贯彻党的民主集中制。 领导干部求真务实，深入工程一线，密切联系群众，坚持和落实党员民主生活会，全面发扬民主，严格决策程序。 对涉及员工切身利益和敏感问题，坚持开会讨论，达成共识后实施，坚决不让个人说了算； 积极推进政务公开，将员工关心的重大决策、项目招投标、项目奖励、优先选择、奖金分配、职称评定、困难补助等信息公之于众。 进一步增强员工参政议政意识，保障全体员工的合法权益。

加强对党员干部的日常管理和教育。 在平时的工作中，我们十分注重党员干部的日常管理和教育工作。 年初，我们与党委签订了《党风廉政建设责任书》。 在教育工作中，警钟长鸣不断，廉洁奉公，正直清廉，廉洁做事，提高工作和决策透明度，开展党风廉政自查自查。党纪。 通过召开民主生活会，大家实事求是，以诚相待，敞开心扉。 会议如火如荼地召开，进一步明确了前进方向，查明了不足，增强了团结，加深了感情，激发了斗志，有力地提高了支部的凝聚力和战斗力。

有计划地开展学习活动。 根据支部党委的统一部署安排，我们制定了研究所党支部的学习计划，并本着“闲时少安排，闲时多安排，边工作边学习”的原则正确”，通过做好人员、时间、内容三项落实，开展各项政务学习，确保学习效果。 我们采取党员生活会学习、全体党员集中学习、各室组织学习、党员自学等多种方式，积极参加各类基层党委的学习活动。 在内容上，坚持理论学习与实际工作相结合，理论教育与警示教育相结合，用科学发展观的观点和方法解决工作中出现的矛盾和问题。 通过深入细致的学习教育，广大党员的思想觉悟、理论水平和业务素质有了很大提高，先锋模范作用增强，学习兴趣浓厚，组织纪律严明。得到了加强，工作积极性得到了提高。 战斗堡垒的地位得到巩固。

积极开展群众性活动。 今年以来，党支部积极组织有关人员参加上级单位活动和设计院文体活动，还组织全体职工开展了内容丰富、形式多样、有益健康的活动，如：太极拳、羽毛球、乒乓球、台球等体育活动增强了党组织的凝聚力，营造了良好的党内文化氛围。

四、加强党风廉政建设，培育良好风气

抓好党风廉政建设，关系到执政党的生死存亡，关系到企业发展的前途命运。 因此，党风廉政建设一直是支部建设的重点。 按照以党风廉政建设责任制为核心的制度体系，党支部继续将党风廉政建设贯彻到日常管理工作中，坚持反腐倡廉，防止党风廉政建设时间的流逝。 廉政建设进一步深入人心。 各级管理人员牢记职责，严于律己，廉洁勤勉。 全年未发生违纪违法和员工投诉事件。

三、存在的问题及建议

一是在项目成果转化中，部分项目成果仍需推广应用。 尤其是科研项目的现场试验，有些项目需要选块、集中实验、比较效果。 在这种情况下，很难与各个外联单位进行协调。 建议主管部门与各外联单位定期沟通后召开协调会；

二是科技人才队伍存在潜在危机。 总体结构还不合理，技术干部老化。 技术干部 xx岁及以上人员占总数的%，xx-xx岁人员占总数的xx%，xx-xx岁人员占总数的xx%。 年龄结构明显偏高，这也影响了设计院的发展潜力。 建议对技术干部实行动态管理激励机制。

三是科技管理有待进一步加强。 项目现场试验施工运行不畅，部分现场试验补贴不到位，影响了一线团队现场试验施工配合的积极性，应加强协调； 加强学术交流和技术考察，有利于提高科研骨干的技术水平； 测试车间设备不完善、占地面积小，已完成的宣传项目工具与生产单位交接不及时； 新入职的技术干部没有电脑，有的电脑老化、运行速度慢，影响工作效率。 建议相关部门对团队或直接对科研单位进行测试补贴上限和奖励，为技术干部创造考察交流的机会，并定期配备更新的电脑。

四是解决职工切身利益问题有待加强。 由于项目任务重、人员少，科技人员和技术骨干工作压力过大，体质下降； 办公电话老旧损坏，影响通话质量。 建议相关职能部门对活动室、车间进行改造，统一配备办公电话。

科研人员年终个人工作总结（九）

学校以“全面提高教育教学质量”为核心，紧紧围绕“课堂、教学、质量、中心教研组”。 以下是我们教研工作的总结。

一、领导高度重视，保障到位

1.加强组织领导。 中心校成立教学科研工作领导小组，由中心教研组具体组织实施。 领导小组制定计划，落实责任，有步骤地开展教研工作。

2、完善组织架构。 中心教研组成员分工明确，教研、宣传、电化教育相互配合，融为一体。 民主、四合、五小、建设等规模学校设有教学部，其他学校由副校长或教学主任分管教学部。

3、工作费用保障。 中心教研组配备摄像机、摄像机、电脑、无人机等办公设备，有充足的外出学习和教研经费。 中心学校每年对教育质量优良的单位和个人进行表彰和奖励。

2.制定计划并执行计划

1.制定计划，有序开展教研工作。 每学期开学前，根据教研室工作总结，结合中心校实际，制定切实可行的教学科研工作计划，在学期中的教育工作会议上宣读。寒暑假，并详细安排每月教研活动，使我镇教学科研两不误。 活动有条不紊地进行着。

2.实施方案，监督检查教学科研工作。 为确保计划的实施，中心校将在每学期初、中、末对各校的教学科研工作进行督导检查。 每次检查都有考核标准，要求学校进行自查并撰写工作总结，确保计划的落实。 学校教育教学定期检查，注重对教师备课、作业、校本培训、考试指导等方面的检查，做到全员检查、详细记录。

3.活跃度提升，注重过程

联合教学和研究活动。 每学期，中心校将在民主、五校、四合、建设、富强、中心幼儿园六个联合教研合作区开展活动。 每次活动都会开展听课、名师讲课、专题讲座等活动。 ，发挥了我镇骨干教师的表率带动作用，提高了教师的课堂教学水平。

4、团队建设，注重实效

1.学术带头人工作室建设。 以“学科带头人”工作室建设为契机，整合我镇省、市教学专家，组建名师队伍，充分发挥“服务、研究、指导”作用中央教研组。 中心组的所有成员都是服务组。

2.教研合作区体系建设。 制定教研合作区实施方案，组建小学语文、数学、英语、综合、体育五个中心教研组，组建教研合作区名师团队，并开展了教学观摩、联考联片、管理互访等教研活动，教研合作区被评为xx市先进教研合作区。

5、校本培训，扎实有效

1.完善校本培训标准和手册。 结合区校本培训学时认定标准和培训手册模板，中心校和校方制定了符合学校实际的标准和手册，积极开展理论学习、讲课评课、交流研讨，学习培训。 校本培训流程资料详尽。

2.加强校本培训检查和学时认定。 中心学校每次检查工作都要通过阅读手册、汇报交流等方式检查校本培训工作。 年底，各学校通过教师自评、学校认定、中心学校认定等方式确定校本培训学时。

六、质量监控，精心组织

1.最终质量检验。 组织好以教研合作区为单位的期末质检工作，让各校互换监考人员，统一批改试卷，在上报成绩的同时送试卷分析，实行集中考试、流水线批改, 公正的评价。

2、期末质量抽样。 根据教研室的工作部署，我们承担了质量抽检的组织工作。 中心校统一调配监考老师和批改老师，高质量完成任务，取得了较好的成绩。

七、存在的问题

文件信息不完善。 很多教学科研活动的过程资料没有收集整理，尤其是视频、图片、教师个人资料不完整，内容显得单薄。 影视教育有待加强。 今年只组织了xx的影视教育工作，并没有覆盖所有学校。 今后要积极联系区教研室做好组织放映工作，同时加强对师生的影评工作。 教学和科研水平有待提高。 中心教研组的教学科研能力与上级要求和学校的期望还有较大差距。 有很大的自我提升空间。

科研人员年终个人工作总结（十）

自xx年参加工作以来，我在科研室主任的关心和帮助下，努力做好科研室的各项工作，在各方面都取得了较好的成绩。 现将个人年度工作情况报告如下：

1、在思路上：

2. 教学与科研：

1.积极参加市、区、兄弟学校开展的学科带头人示范班、骨干教师示范班、教师公开课，参与优秀班级评价和学科带头人教研活动多次，积极承担市、区组织的骨干教师精品课程评比、城市科学与学术精品课程竞赛等教研活动；

2、参加市级以上专业培训，努力学习先进的教学理念和教学方法，积极参加各类教育研讨会，在活动中学习、反思、总结，不断提高自身专业素质，提高教学技能；

3、参加市、区、市以上的科研活动，学习和吸收先进的教学理念，运用先进的教学方法，改变自己的教学方法，提高教学效果，提高自己的教育教学能力。

3、科学研究：

4、参加省级以上科研活动，积极撰写论文，同时积极参与科研工作，努力学习教育教学新理念。

5、参与学校各项科研项目，积极申报课题，撰写论文、总结，撰写各类论文，积极参加科研室和学校组织的教学科研活动，发表科研成果一节在活动中，获得了学校同事的好评。

四、存在的问题及努力方向；

6、加强自身基本功的训练。 在课堂上，要简明扼要，注重学生能力的培养，做到知识点清晰。 对差生多一些关爱，多一些爱心，多一些耐心，让他们在对计算机的理解上有更大的进步。 加强自身基本功的训练，能够熟练操作各种新型教学软件，形成自己的教学风格。

科研人员年终个人工作总结（上）

一个学期以来，我能够认真学习理论，尤其是《公文写作》和《中华人民共和国科学院科研管理条例》，并写下自己的体会并根据需要进行体验，并做学习笔记。 我能在平时严格要求自己，注意理论知识的积累，努力做到工作学习两不误。 在学习中，我能认真听取专家的指导，深入思考，认真钻研。 通过学习，我的理论知识水平有了明显的提高。

二是专注工作。

我始终把学习放在首位，能够认真学习、思考、理论，认真学习“思想党”的重要思想。 我在农村工作做了大量工作，特别是学习农村科技，如农业科普、农村科技培训、技术入户等。

三、努力工作。

我认真遵守各项规章制度，尊重领导，团结同事，能够尽自己最大的努力为老师做好事，努力提高服务质量。 我平时坚持准时上下班，从不迟到早退。 今年以来，没有无故缺席。

第四，严格要求自己。

作为一名团员，我始终把自己放在更加重要的位置严格要求自己，时刻以优秀的标准要求自己。 在工作和生活中，时刻牢记自己是一个领导者，时刻用一个人的标准来衡量自己的言行，坚持用一个人的标准来衡量自己。

五是抓好党风廉政建设工作。

作为预备役，我能认真履行党风廉政建设责任制，自觉抵制。 在工作和生活中，始终把“两个必须”作为自己奋斗的目标之一。 在日常生活中，自重、自省、自警、自励，谨守独立，谨防欲望，谨防欲望，自觉抵制腐朽思想的侵蚀。

当然，我的一些缺点和不足还是存在的。

1、对于科学研究，有时候是不够的，研究的不够深入，还有很多地方需要加强。 在今后的工作和学习中，我将更加认真，虚心向先进同志学习，克服自己的缺点和不足，争取更大的成绩。

2、要加强自身思想修养和修养，特别是加强自身的党性、党性。在今后的工作和学习中，我将进一步严格要求自己，虚心向先进同志学习，注意克服自己的缺点和不足，争取取得更好的成绩。

总之，这六个月来，我做了一定的工作，取得了一定的成绩，但与组织和同志的要求还有很多差距：主要是对理论和法律的学习重视不够，而且灵敏度不够强。 创造性工作的能力不够强。 在今后的工作中，我还需要加强学习，不断进步，努力与同志们看齐，以更高的标准严格要求自己，力争在思想、工作、学习三个方面取得更大的进步。

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