小学生国防教育的内容(国防教育基地设计方案)

湖南日报·新湖南客户端通讯员 刘彤华 李淑媛 陈瑞香

眼前,“硝烟”四起;耳旁,“枪炮”轰鸣。

战术方队的“小战士”们化身不同兵种,步兵连紧握“钢枪”,匍匐突进;爆破连穿越火线,端掉一个又一个“据点”;舟桥连冒着“炮火”,逢山开路、遇水搭桥……

还有防空连演示对空火力支援,炮兵分队开展对敌火力压制,防化部队检测化学武器袭击的不同场景。

9月16日下午,在怀化市锦溪小学运动场上,一场紧张、激烈的“战斗”打响,该校的“军娃们”毫不退缩,勇往直前,用精彩的表现赢得现场观摩师生、家长的阵阵热烈掌声。

当天,该校2022年“崇军尚武·我是小兵”秋季国防教育活动落下帷幕。

在为期4天的教育活动中,开展了队列训练、军体拳、匕首操、刺杀操、战术演习等国防教育特色鲜明的教育内容,注重增强学生的体验感,进一步提高学生的国防意识,增强学生组织纪律观念,培养吃苦耐劳的意志品质。

在9月16日的汇报展演暨闭营仪式上,该校四至六年级2100名学生身穿国防校服,整齐列队。随着教官口令响起,所有队伍听令而动,踏着旋律,铿锵迈步,以昂扬的态度接受检阅。

军体拳方阵刚劲有力,匕首操方阵精准出击,刺杀操方阵果敢刚毅,战术方队迅捷灵敏,各个特色方阵都展现出了别样的风采,气势磅礴。

据了解,作为怀化市国防教育示范校,锦溪小学围绕立德树人根本任务,把国防教育作为学校进行思想政治和品德教育的重要组成部分,积极开展丰富多彩的国防教育活动,增强学生的国防意识,提高学生国防素质,培育学生的家国情怀,成为该校的一大亮点。

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