“可是迟了！我已经走进他家的后院，看到了一堆堆枯焉焦黄的马草——这些日子我卖给他的所有马草！那匹马呢？那批香甜的吃着我的马草的马呢？”听着女儿抑扬顿挫的读书声，课文的内容深深的吸引着我。

课文的标题《别饿坏了那匹马》把人带入了无尽的遐想：那会是什么样的一匹马呢？为什么会被饿坏了？文中的我是一位身无分文，却渴望读书的穷孩子！小书摊的残疾青年，看出了我的心思，允许我在那里读书。可是，我的爸爸却用两巴掌，把我扇回到了现实中。爸爸作为一个成年人，更加懂得，残疾青年赚钱的不易，担心别的孩子也都像我那样，赖在那里读书，就很少去买书了。父亲在残疾青年为我说情的时候，说话变的嗫嚅，体现了父亲当时由于难为情说话吞吞吐吐的样子。

此时让人不由想到了《窃读记》中的林海英音接过书店老板看她喜欢那本书，就故意多留了一天没卖，接过书时，她羞得不知说什么好。海音记住了国文老师的话：“记住，你是吃饭长大，读书长大，也是在爱里长大的！”

父亲希望我通过扯马草，挣点儿钱去读书。见到我为马草卖不出去而发愁的时候，好心的残疾青年不但买下了我的草，而且让我天天把马草给他送去。这回我终于可以心安理得的在那读书了。然而，一天，残疾青年的妹妹碧云正好有事不在了，我不顾主人的反对，主动把马草送了进去。让我吃惊的看到了一幕——里面根本没有马。善意的谎言终于被揭穿了！

带着几分激动的心情， 我故意问女儿：“马哪儿去了？”女儿回答：“根本没有马，那只是残疾青年善意的谎言。”现在的孩子有着读不完的书，孩子们缺的是人家那渴望读书的劲儿。有时真觉得书是借来的好！